分层学习活动设计技能

需要准备什么

生成共同目标下的支持层级、任务和退出标准。面向教师的高频场景，强调事实边界、可复算检查和人工复核。

学习目标与去标识化学情资料必填

按字段提示填写内容。

分层活动与共同验收目标必填

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人数、时间、材料与分组限制必填

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课程要求与已有诊断证据选填

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文本模型（可选；留空使用默认）选填

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生成说明

每一行会作为一个独立任务提交。必填字段已用 * 标出。

• 每行执行一次“分层学习活动设计技能”。
• 请按字段提供真实资料、目标和限制；缺失资料不会被模型自动补全。
• 涉及最新规则、法条、指南、课程要求、价格、时效或外部系统时，请粘贴原文或链接摘录；否则结果会标注待核验。
• 产品层级：单步技能，解决一个窄任务。
• 结果是专业人员或用户的准备辅助，不替代学校、医院、律所或其他机构的正式决定。